A devenit cunoscut modul în care aplicațiile mobile manipulează copiii.

Cercetătorii de la Universitatea din Michigan (SUA) au aflat exact cum aplicațiile mobile manipulează copiii noștri. Ei au efectuat un studiu și au reușit să demonstreze convingător acest lucru chiar aplicațiile copiilor inofensive pentru telefoane inteligente sunt capabile să impună credințelor și atitudinile copilului pe care nu le-a avut niciodată.

Vârsta cea mai periculoasă în ceea ce privește sugestibilitatea ridicată este până la 5 ani inclusiv. Astfel de copii, conform rezultatelor studiului, în cea mai mare parte devin victime ale manipulării. Copiii și adolescenții mai în vârstă sunt mai puțin sugestive, dar uneori există băieți printre ei care "stau jos" pe trucurile comercianților de internet.

Prin manipulare, oamenii de știință din Michigan implică idei impuse despre dorința irepetabilă de a avea anumite bunuri publicitare.

În timpul experimentului, au fost analizate 135 de programe educaționale pentru copii pentru smartphone-uri și tablete. Această listă include tutoriale gratuite și aplicații gratuite disponibile publicului.

Inițial, vocația lor era - să distreze și să dezvolte copii, să-i învețe să citească, să țină seama de logică.

Un grup de copii de testare au jucat în cerere timp de două ore pe zi. Două săptămâni mai târziu, psihologii copilului i-au examinat pe toți, o electroencefalogramă a creierului a fost efectuată pentru toți copiii, iar psihiatrii hipnologi specializați în sugestii adânci au lucrat cu fiecare dintre ei.

Sa dovedit asta 95% dintre copii au dezvoltat dorințe care le-au fost impuse din afară. Au fost identificați 97% dintre subiecți. încălcări inițiale ale viziunii asupra lumii și psihicului datorită ferestrelor publicitare în mod constant pop-up, în majoritatea cazurilor acest lucru sa manifestat prin creșterea anxietății și a iritabilității.

Marketerii i-au arătat anumite bunuri de mai multe ori consecutiv pentru fiecare sesiune a jocului, drept urmare a avut loc o substituire a valorilor - copilul a început să nu vrea să facă ceea ce a avut înainte, dar ceea ce a fost prezentat în cerere.

Autorul studiului, Jenny Radeski, a declarat cu încredere că toate aplicațiile educaționale pentru copii sub 5 ani sunt de fapt nu urmăresc obiectivele de pregătire și dezvoltare copil. Acestea sunt create pentru unicul scop - pentru a îmbogăți anumite companii care fac publicitate în aplicații.

Rezultatele studiului au fost trimise dezvoltatorilor și furnizorilor de aplicații pentru copii cu o cerere de revizuire a politicii de publicitate pentru cei mai mici. Dacă nu se face acest lucru acum, conform lui Radeska, atunci foarte curând vom obține o întreagă generație de oameni care nu își pot înțelege propriile dorințe, nu pot face alegeri proprii, oameni care vor fi atât de ușor de sugestiv încât vor fi foarte ușor de manipulat.

sarcină

dezvoltare

sănătate