Ce grupe de terapie pentru copii și cum este lecția?

Exercitarea este necesară pentru un corp în creștere. Permite copiilor să crească și să dezvolte, să consolideze mușchii și scheletul și, de asemenea, să promoveze recuperarea de la o varietate de afecțiuni. Pentru ca educația fizică să fie utilă, ea trebuie să fie adecvată, corespunzând capacităților copilului particular. În acest articol vom descrie care grupuri de sănătate pentru clasele de terapie fizică există, precum și modul în care sunt desfășurate clasele.

Educația fizică în general - conceptul este destul de larg. Obiectivul său este de a îmbunătăți dezvoltarea fizică, de a întări imunitatea copilului sau adolescentului. Nu este vorba despre sportul profesional și nu despre cucerirea înălțimilor olimpice. Doar fiecare carapuzu, indiferent de vârstă, sex, starea de sănătate, necesită exerciții fizice. Bineînțeles, copiii și adolescenții au nevoie de un volum diferit.

Terapia fizică (terapia exercițiilor) pentru copii este indicată în prezența unor probleme de sănătate. Este un complex special de exerciții care duc la un ton sau relaxează complet anumite grupuri musculare, articulații, părți ale corpului. Terapia terapeutică pentru copii este prescrisă nu doar pentru tratamentul problemelor și afecțiunilor existente, ci și pentru prevenirea bolii, dacă, potrivit medicilor, copilul are o predispoziție pentru aceasta.

Complexul de terapie cu exerciții este alcătuit din exerciții sportive, gimnastică și joc. În medicină există câteva zeci de diverse complexe recomandate care sunt prescrise pentru reabilitarea copiilor cu handicap, pentru recuperarea de la răniri, pentru reabilitarea după operațiuni.

Gimnastica medicală implică existența unor programe de formare separate pentru copiii mici și adolescenți cu afecțiuni respiratorii, pentru copiii cu funcții motorii afectate, pentru copiii cu afecțiuni renale și alte organe, precum și pentru copiii cu tulburări neurologice.

În fiecare dintre aceste grupuri, acestea iau în considerare nu numai diagnosticul stabilit, ci și vârsta, gradul și severitatea bolii și bolile concomitente. Numai cu toate cele de mai sus, medicul poate prescrie exerciții specifice pentru copil. Cea mai importantă este grupul de educație fizică a copilului sau a grupului de terapie de exerciții fizice, le vom spune despre ele mai jos.

Cel mai adesea, cursurile de terapie fizică sunt incluse în tratamentul complex - sunt combinate cu o vizită în sala de fizioterapie, masaj, înot în piscină, exerciții de respirație, metode auxiliare și alternative de tratament, precum și administrarea de medicamente conform schemei prescrise de medic.

Toți copiii pot fi împărțiți în cinci grupuri. Copiii sunt implicați în această divizie. Să vorbim mai mult despre tipii care aparțin acestor grupuri și despre încărcările fizice pe care le prezintă.

Acest grup include copii sănătoși care nu suferă de boli cronice. Dezvoltarea fizică și psihologică a reprezentantului primului grup corespunde pe deplin vârstei sale. Nu există restricții semnificative pentru el, cu excepția vârstei.

Exercițiul de exerciții de gimnastică se desfășoară la cererea părinților și numai în scopuri preventive. Exercițiile recomandate includ fortificarea seturilor de exerciții, instruirea cu echipamente sportive, cultura fizică generală.

În acest grup, medicul pediatru îi va atribui copilului în general sănătos, dar va avea o ușoară întârziere în înălțime, greutate și dezvoltare fizică de la standardele și standardele de vârstă de referință. Acest grup va include copiii care suferă de răceli și boli virale mai mult de 3-4 ori pe an, precum și copii cu tulburări de vorbire minore.

Criteriile acestui grup sunt destul de neclară și imprecise și, prin urmare, ridică cele mai multe întrebări. Exercițiul pentru copii din acest grup este recomandat general, tonic, cu echipament sportiv și fără ele. Se recomandă adăugarea exercițiilor de respirație.

Acestea includ copiii care suferă de boli cronice, dar nu interferează foarte mult cu viața, adică se află într-o stare complet compensată. Exacerbările la acești copii sunt rare, iar starea de sănătate a copilului este normală în remisie.

De obicei, cel de-al treilea grup de educație fizică este dat copiilor cu bronșită cronică, rinichii omiteți, cu o curbura a posturii, dacă nu cauzează alte tulburări în organism. Activitatea fizică a acestor copii este prezentată terapeutic, iar standardele pentru orele obișnuite de educație fizică sunt reduse.

Acest grup este destinat copiilor cu boli cronice într-o stare de subcompensare. Dacă un copil suferă adesea de exacerbări, el se recuperează după mult timp, starea lui de sănătate suferă, i se arată anumite exerciții terapeutice îngustă. Acest grup include, cel mai adesea, copii cu astm bronșic, cu forme mai ușoare de paralizie cerebrală.

Acest grup este destinat copiilor cu boli grave care sunt cronice în natură - cu HIA (dizabilități) care nu pot, din cauza bolii, să participe la grădiniță sau la școală. Pentru ei, exercițiile de grup sunt rareori efectuate, mai des, acestea sunt lecții individuale cu sarcini individuale față de complexul recomandat.

În primul grup, de obicei, nu mai mult de un sfert din numărul total al copiilor: conform statisticilor Ministerului Sănătății, numărul copiilor perfect sănătoși se situează la nivelul de 20-25%. Problema este că copiii sunt adesea în primul grup nu pentru că sunt sănătoși, ci pentru că nu au fost încă diagnosticați, deoarece unele boli au un curs neexprimat și lent.

Copiii din grupurile a treia și a patra sunt adesea combinați într-un grup pentru educația fizică, au programe de activitate fizică destul de asemănătoare. Acest grup combinat se numește "special".

Destul de des, părinții sunt interesați de anumite diagnostice. Este destul de dificil să se spună grupului în care copilul va primi o fractură de compresie a coloanei vertebrale, deoarece consecințele vătămării pot fi diferite. Nu mai puțin greu de prezis și de grupare după pneumonie. În diplegia spastică, hemipareza, în caz de denaturare, grupul este stabilit și poate fi schimbat în timpul vieții.

În plus față de sănătatea generală, specialiștii în terapia exercițiului acordă o atenție specială tipurilor de boli. Deci, copiii cu boli respiratorii se înscriu de obicei într-un grup pentru clase, iar copiii cu dizabilități motorii - în altul.

Clasele pot fi grupate și individuale.Pentru copiii din grupul special (aceasta este a treia și a patra grupă de sănătate), este recomandabil să se efectueze cursuri sub supravegherea unui specialist care să utilizeze monitorizarea ritmului cardiac, modificări ale tensiunii arteriale și alte markere de diagnosticare a stării copilului. Dar criteriul principal este starea de sănătate a elevului însuși, cum transferă sarcina.

Pentru începători, exercițiile sunt de cele mai multe ori simple și dozate. Pe măsură ce sarcina progresează pentru pacient, devine mai complicată, sarcina crește.

Copiii din grupul bolilor cardiorespiratorii sunt programele recomandate pe baza exercițiilor ciclice cu sarcini respiratorii mici.

Copiii după leziuni sau boli ale sistemului musculoscheletal sunt sfătuiți să includă înot, gimnastică în piscină. Principalul complex pentru ei include exerciții cu o minge, bețe de gimnastică, exerciții cu un perete gimnastic.

Ocupația terapie fizică este împărțită în trei etape consecutive:

• inducție;
• principalul;
• ultima

Prologul include tehnici de încălzire, mers, alergare, respirație. În cea mai mare parte, există întotdeauna exerciții recomandate pentru o anumită patologie, jocuri individuale, cu și fără echipament sportiv.

Partea finală a clasei include întotdeauna tehnici de relaxare, exerciții de relaxare, stretching muscular și auto-formare.

Cu afectarea mușchiului cardiac (miocardită), terapia de exerciții este recomandată în spital, apoi - în clinica de la locul de reședință. Doar după 10 luni, copilul este transferat la un grup special pentru terapia de exerciții fizice, dacă nu există atacuri. Dacă starea este stabilă și convulsiile nu se repetă pe tot parcursul anului, copilul poate fi transferat în cel de-al treilea grup după un an. După doi ani, în circumstanțe favorabile, se poate conta pe intrarea în grupul general de cultură fizică.

În cazul defectelor congenitale ale inimii, situația este mai complicată: copilul va putea obține maximum 4 grupuri și cu condiția ca după operație să fi trecut cel puțin 12 luni, iar întregul an în acest an copilul a făcut cu succes terapie de exerciții fizice.

În astmul bronșic, băieții și fetele vor rămâne în grupul de terapie de exerciții fizice, atâta timp cât se recidivează frecvent atacurile. În cazul în care capturile nu se repetă în termen de două luni, li se poate permite să se angajeze în grupa 4 și dacă nu există capturi în cursul anului, apoi în cel de-al treilea.

În caz de gastrită cronică sau colită, copilul poate fi considerat transferat la cel de-al patrulea grup de fitness din grupul de terapie pentru exerciții numai o jumătate de an în absența exacerbărilor. Exercițiile fizice sunt numite doar în absența durerii, fără exacerbare.

În hemofilie, terapia fizică nu este prescrisă, precum și nici un alt tip de exercițiu. Dar cu un grad minor de boală, exercițiile ușoare și blânde pot fi rezolvate numai sub supravegherea unui specialist.

Probleme de rinichi - baza pentru numirea educației fizice numai în afara atacurilor și perioadelor acute. De asemenea, nu trebuie să existe patologii concomitente ale inimii. Copiii cu pielonefrită, glomerulonefrită și insuficiență renală nu pot intra în grupul general de sănătate.

Cu manifestări severe ale patologiilor endocrine, terapia de exerciții fizice se recomandă din primele zile ale bolii și copilul poate intra în grupul general numai cu cele mai ușoare grade de diabet și numai cu aprobarea individuală a medicului.

Un copil cu postură afectată poate și ar trebui să fie angajat în grupul general de gimnastică și un copil cu scolioză dezvoltată - numai în grupul de terapie fizică. Separarea terapiei de exerciții fizice nu există pentru copiii cu miopie sau falsightedness, li se prezintă clase în grupuri speciale pentru abateri severe sau în grupuri de educație generală, dacă abaterile sunt minore.

La sugari, copiii cu dizabilități care sunt restricționați în mișcare și transportul lor pot dăuna copilului, se recomandă temele. În alte cazuri, părinții pot alege - să participe la cursuri de grup sau să se angajeze în individ.

În cazul în care copilului i se prescrie terapia fizică, o astfel de programare trebuie tratată cu aceeași seriozitate ca recomandările medicului. Nu ne apare să ignorăm prescrierea unui medicament unui copil.

Nu există terapie de exerciții doar pentru picioare sau spate, așa cum mulți oameni cred. Complexul include întotdeauna un număr mare de exerciții care vizează o varietate de mușchi, articulații, ligamente și terminații nervoase.

Despre exercițiile complexe de exerciții pentru copiii cu paralizie cerebrală, vedeți următorul videoclip.